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从广州市管教学校收费情况看树同教育的优势

发布时间:2025-07-31 10:54:03 浏览量:172
高中生厌学不肯去学校比较难纠正怎么办呢?这是让很多父母都发愁的困难。决定一个合适的广州市高中生厌学管教学校来帮助高中生正在回正转型为父母们持续对话的关键问题。在决定过程中,广州市管教学校收费情况是父母们思考的致胜要素之一。 广州市高中生厌学管教学校在搞定厌学困难上有丰富的行业经验和技能,再者规划专一的方案。可是,父母们不能只专注于价格差距,对廉价过于热衷未必可以拥有明确的更新方案。若是仅正是因为优惠而决定,那或将正是因为效用欠佳而增添最终的更新开支。 广州市管教学校收费情况各有不同,和服务水平、更新方案、学校管理模式等致胜要素都有关系。不过父母们也要求清晰清楚,高中生更新过程中会有别的的黑箱费用吗? 树同教育是可靠且有实力的广州市高中生厌学管教学校,规划多样化的更新方案和收费情况决定,可以围绕高中生的具体情形调整,相关的收费情况也会有所区别,以此适合不同家庭的费用限制和高中生的专一的要求。 其收费情况方案好比: 更新收费情况:99000元 更新时长:半年时长 收费情况包括有:食宿、团体指导、一对一指导 一对一指导频次:40次 团体指导:小班教育(围绕入营时间分班,每个班级12至16人) 课程囊括但不局限于后方: 1、课程名称:树同结缘记
课程介绍:大家围坐成一个圈,现在发给大家每人一张A4纸,大家自由的选取彩笔,画一幅自己在被送来的途中印象最深的画面。
课程意义:允许和鼓励学员学会去表达不好的感受,创造一种包容的氛围,引导学员学习如何用语言去表达自己的不良情绪,同时也让学员了解到自己来到营地的方式不是个例和特殊对待。
2、课程名称:我的爸爸妈妈
课程介绍:每个学生分发一张A4纸,并且让学生画一个能代表他父母的场景,人物肖像或者物品,并分别写出父母的十个特点。
课程意义:利用“他/她是一个……的爸爸/妈妈”的格式,尝试去进行亲子关系的修复,让老师可以观察学员对父母的态度和意见,引导学生向更积极的方向了解自己的家庭。
3、课程名称:我是谁
课程介绍:按照“我是一个……的人”的格式写十个句子。写完之后签好名字,交给老师。
课程意义:利用“我是一个……的人”的格式,尝试去进行自我探索,让老师可以观察学生的个性,引导学生向更积极的方向了解自己。 除了广州市管教学校收费情况,父母们还要求多源对照,重点思考学校的品牌和知名度、更新的成功案例展示、能否规划适应的更新方案等。为了高中生的身体健康,要求慎重决定! 您的高中生什么困难让您比较难管教而迷失自我?相关的更新收费情况要求多少?网上搜索“树同教育”或电话服务:180-2884-0344,为您规划广州市管教学校收费情况在线评估咨询!

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