高中生的亲情冷漠应该如何解决？广州市特训管教学校的成功案例汇报方法

案例名称：广州市特训管教学校成功案例汇报 问题类型：亲情冷漠：抗拒和父母交流 具体情况：海珠区的高中生小瑞因为潜伏着抵触想法：因为过去的矛盾而对爸妈持旧念不放。最近这段时间常有抗拒和父母交流。然而爸妈没有策划适宜的指引方针，引导小瑞亲情冷漠的障碍问题日益严重，甚至不愿意接受爸妈的安排。小瑞爸妈只好查找一家有实力的广州市特训管教学校，企望改进最近这段时间真实状况。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 树同教育专家结合了小瑞的预案梳理，拟定专属快速解决方法，内含了情绪掌控力、快速扩大自信力、专注力等。并且同样还也给小瑞爸妈提出专业领域内实力雄厚的提醒告知。 矫正时长：半年时长 矫正课程： 1、课程名称：九人十足
课程介绍：队伍分成两队进行比赛，一共进行三轮，每轮的胜利团体得一分，三轮结束后，选取计时最好的一次，开始新的一轮。
课程意义：利用九人十足的情境，让学员参与到活动过程中，在这个过程中有一些肢体互动，能加速彼此之间的情感上连接，促进团队的形成，让学员更有归属感。
2、课程名称：姓名滚雪球
课程介绍：等到先选的第一个同学确认后，活动从他的左手边依次进行还是右手边依次进行。每个人要介绍自己的姓名，昵称/外号、籍贯、年龄、爱好，从第二个同学开始，要将前面所有同学说的信息重复一遍，最后介绍自己的信息。最多叠加到8个人的信息。
课程意义：利用姓名滚雪球这一有趣的情境，让学生从不同的角色和角度去体验自我认识和自我表达的过程，让老师可以观察学生的个性。
3、课程名称：朋友树
课程介绍：画一棵完整的树，包含树根，树干，树枝，果实，树冠以及落叶。树的每个部位代表不同的意义；树根代表我们汲取营养的地方，往往代表生我养我的家庭，一般是父母，如果觉得是其他人也可以画上去。树干代表一直能支持着你的人，一般代表的是亲戚朋友，例如外公外婆，伯伯，姨妈等等。树枝代表你过去结交的一类朋友，例如小学，初中的朋友，或者玩游戏认识的朋友。果实代表你印象比较深刻的朋友，恋人等等。落叶代表已经遗失的朋友，或者断绝关系的人。
课程意义：探索学员在过去经历过的形形色色的人，同时引导学员要认识到每个朋友最后都形成了自己过去经历的一部分，同时也要认识到在这些人中，哪些人帮助到了自己，哪些人可能会对自己的人生有着不好的影响。 矫正模式：小型教学，每个礼拜策划多于一次一对一心理辅导 矫正效果：借助有效的沟通技巧指导和对孩子内在力量的激励，促进子女与父母之间的理解和支持，增强情感互动和家庭联系，重建温暖和谐的家庭关系。 售后服务：孩子可以享有十二个月免费支持售后跟踪回访。 家长评价：当自家高中生抗拒和父母交流的障碍问题不太能解决时，我孤身无助。庆幸树同教育为我们策划了有效能的高中生亲情冷漠快速解决方法，并且同样还也向我们策划了有实力的家庭教育提醒告知。树同教育是一家专业领域内实力雄厚的广州市特训管教学校，推举给希望领略“高中生的亲情冷漠应该如何解决？”的爸妈。