从对抗到对话：广东青少年管教学校树同教育第13期家长课堂揭示家庭关系重塑之道

孩子沉迷网络，黑白颠倒，拒绝沟通；或情绪失控，厌学逃课，冲突不断；甚至自我封闭，持续两周以上无法踏足校园……

面对这些具体而棘手的行为，许多家庭从焦急劝说到无奈怒吼，最终陷入无力与迷茫。问题的根源往往在于，我们只看到了孩子行为的“表象”，却未能触及家庭系统这个“里子”。

树同教育：一种不同的应对逻辑

与许多传统的广东青少年管教学校不同，树同教育深信，若只单向“矫正”孩子而家庭环境不变，改变就如同无根之木。孩子归家后，极易因熟悉的压力模式而再次退回原状。

因此，树同教育首创“双轨动力赋能”体系，核心在于坚持：孩子的调整与家长的成长必须同步进行。真正的改变，始于从“管教孩子”到“家庭共同成长”的观念转变。

【改变的起点：树同家长课堂】

针对上述情况，树同教育精心打造了“树同家长课堂”，这不仅是知识传授，更是一场认知革新与关系重建的深度体验。

2026年1月8日至11日举办的第十三期家长课堂，通过五大模块，为困境中的家庭提供清晰的路径：

1. 认知破冰：解码问题本质

创始人吴杰校长将结合数百个真实案例，剖析孩子从失控到回归的深层心理与家庭动因，系统阐述树同“定-调-愈-帮”立体干预体系如何工作，让家长理解问题背后的科学逻辑。

2. 育己为先：关照自身，才能看见孩子

课程引导家长首先觉察并管理自身的焦虑与情绪。只有家长内心稳定平和，才能穿透孩子的对抗行为，看见其背后对连接、认可与自我价值的渴望，为有效沟通铺平道路。

3. 沟通重塑：让对话取代对抗

通过体验式练习，家长将亲身体验“说教”与“指责”造成的隔阂，学习“非暴力沟通”的心法：陈述事实、倾听感受、表达需要。让家庭对话从权力争夺回归情感连接。

4. 深度共情：换位体验孩子世界

在角色扮演中，家长将短暂“成为”自己的孩子，切身感受在被否定、被控制时的愤怒、无助与绝望。这种体验是促使家长从“管理者”真正转向“支持者”的关键转折。

5. 家庭赋能：重建爱的表达系统

课程最终引导家庭发现并练习“爱的五种语言”，将关爱转化为彼此能接收到的信号。家长需要先经营好伴侣关系，储蓄爱的能量，才能为孩子创造一个持续滋养的生态。

不止于课堂：家庭整体干预的长效护航

家长课堂是觉醒的起点，而树同教育提供的是一套贯穿始终的“家庭整体干预”方案，这构成了其区别于普通广东青少年管教学校的鲜明优势。

对孩子：是深度调整，而非简单管控

在安全的全封闭环境里，我们提供1:2的高师生比与24小时心理陪伴。干预融合行为训练、认知调整、艺术疗愈等多种维度，后期重点进行学习动力与习惯的重建，根本目标是帮助孩子恢复社会功能，重拾返校的信心与能力。

对家庭：是系统支持，而非单次服务

我们提供分阶段的持续家庭辅导。最具说服力的是郑重承诺：在孩子回归家庭后，提供为期一年的免费跟踪辅导，确保新的互动模式稳固扎根。对于少数出现反复的个案，我们甚至提供免费复训机会，这源于对干预体系效果的坚实信心。

当教育陷入僵局，选择比努力更重要。树同教育选择与家庭并肩，通过专业且温暖的“双轨干预”，共同拆解困局，筑牢孩子成长的根基，让家真正回归爱与理解的港湾。

写在最后

树同教育作为专业的青少年心理与行为辅导机构，专门接收10-18周岁面临成长困境的青少年。我们主要在广东省内开展孩子管教服务，招生区域覆盖广州、深圳、佛山、中山、江门、惠州、湛江、珠海、肇庆等多个城市，致力于为更多本地家庭提供便捷、深入的支持。

若您的家庭正面临类似的挑战，无需独自承受。我们提供专业的初步评估与咨询，帮助您厘清情况，找到方向。

欢迎您百度搜索“树同教育”了解更多详细信息，或直接拨打电话：18028840344（微信同号），进行免费咨询评估、预约到校实地参观。