广州叛逆少年管教学校揭秘成功案例总结：高一少年一般没办法纠正有什么处理方式吗？

案例名称：广州叛逆少年管教学校成功案例总结 问题类型：叛逆：经常喝酒 具体情况：广州荔湾区的少年小梁由于同伴给的压力重压：亲密伙伴中风靡抽烟喝酒，惶恐不合群。现下时常经常喝酒。然而妈妈没有预备相符的辅导，引导小梁叛逆的障碍难题愈发严重，以至于对妈妈的规劝置若罔闻。小梁妈妈只好发现一所靠得住的广州叛逆少年管教学校，预期调整现下真实情形。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 树同教育专家按着小梁的预案诊断，部署专一的系统性解决方案，包罗推动自强心态、意志力、专注力等。并且也给小梁妈妈提出极具专业特色的劝戒。 矫正时长：六个月 矫正课程： 1、课程名称：《放牛班的春天》电影赏析
课程介绍：上午电影赏析，下午写观后感。
课程意义：利用《放牛班的春天》这个电影，让学员去讨论关于逆境成长的故事。
2、课程名称：姓名滚雪球
课程介绍：等到先选的第一个同学确认后，活动从他的左手边依次进行还是右手边依次进行。每个人要介绍自己的姓名，昵称/外号、籍贯、年龄、爱好，从第二个同学开始，要将前面所有同学说的信息重复一遍，最后介绍自己的信息。最多叠加到8个人的信息。
课程意义：利用姓名滚雪球这一有趣的情境，让学生从不同的角色和角度去体验自我认识和自我表达的过程，让老师可以观察学生的个性。
3、课程名称：我是谁
课程介绍：按照“我是一个……的人”的格式写十个句子。写完之后签好名字，交给老师。
课程意义：利用“我是一个……的人”的格式，尝试去进行自我探索，让老师可以观察学生的个性，引导学生向更积极的方向了解自己。 矫正模式：小班培训，每一周预备至少一次1对1心理辅导 矫正效果：构建良好的沟通桥梁并了解孩子的需求，协助其表达自己，减少与家长及权威的矛盾，并通过心理课程提高自我认知及管理水平。 售后服务：孩子能够享有十二个月无费售后跟踪回访。 家长评价：我自家少年有叛逆的障碍难题时，我察觉到迷惑不解，不知需要怎么样矫正。经过朋友了解到树同教育这家教育局认可设立的广州叛逆少年管教学校，扫除问题根源，现在不再出现孩子经常喝酒的困局。树同教育是广州叛逆少年管教学校的绝佳选项！