人生地图
探索学员在过去经历过的创伤以及未来可能的规划,同时引导学员要认识到每个人都有着自己独特的人生,过去以及现在可能并不完全符合我们的期望,但是我们有能力去书写未来
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**Q5: 如何开始与树同教育合作,改善孩子的行为和心理?**
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**总结**
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