广州叛逆初中生管教学校成功实例：破解初中生经常抽烟喝酒一般没办法纠正怎样好？

案例名称：广州叛逆初中生管教学校成功实例 问题类型：叛逆：经常抽烟喝酒 具体情况：广东的15岁的悦悦原因是同伴给的压力：朋友中热衷抽烟喝酒，担心不合群。现阶段不时经常抽烟喝酒。事实上家长没有筹备刚好的指导，引致悦悦叛逆的障碍难题渐渐严重，甚而不想遵从家长设定的规则。悦悦家长只好发现一间稳当的广州叛逆初中生管教学校，渴望改良现阶段真实情状。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 树同教育团队按照于悦悦的预案探讨，制定私人化解决良方，囊括意志力、情绪掌控力、增加自信状态等。同时候也给悦悦家长提出具有高专业素质的重申强调。 矫正时长：六月份 矫正课程： 1、课程名称：《怦然心动》电影赏析
课程介绍：上午是电影赏析，下午是写观后感。
课程意义：让学员去讨论关于青春期恋爱的事情，给学员营造一种包容和接纳的态度，让老师有机会走进与他们的关系，帮助他们树立正确的恋爱观。
2、课程名称：朋友树
课程介绍：画一棵完整的树，包含树根，树干，树枝，果实，树冠以及落叶。树的每个部位代表不同的意义；树根代表我们汲取营养的地方，往往代表生我养我的家庭，一般是父母，如果觉得是其他人也可以画上去。树干代表一直能支持着你的人，一般代表的是亲戚朋友，例如外公外婆，伯伯，姨妈等等。树枝代表你过去结交的一类朋友，例如小学，初中的朋友，或者玩游戏认识的朋友。果实代表你印象比较深刻的朋友，恋人等等。落叶代表已经遗失的朋友，或者断绝关系的人。
课程意义：探索学员在过去经历过的形形色色的人，同时引导学员要认识到每个朋友最后都形成了自己过去经历的一部分，同时也要认识到在这些人中，哪些人帮助到了自己，哪些人可能会对自己的人生有着不好的影响。
3、课程名称：自画像
课程介绍：每个学生去思考，回想总结自己的生活，联想出一个最符合自己特点的事物，可以是一个动物，植物，甚至是一个场景。每个人将自己印象中出现的事物画出来，写上名字交给老师。
课程意义：利用一幅自画像，尝试去进行更深入的自我探索，引导学生尝试整合自己身上不同的特点，向更积极的方向了解自己。 矫正模式：小规模教育，每周筹备至少一次1对1心理辅导 矫正效果：创造良好的沟通条件并理解孩子的内心需求，帮助其更好地传达想法和感情，减少与父母及权威之间的冲突，并通过心理辅导课程提升自我意识和管理能力。 售后服务：孩子可以享有1年免费提供售后跟踪回访。 家长评价：当自家初中生经常抽烟喝酒的障碍难题一般没办法搞定时，我感到无力。还好树同教育为我们筹备了明智可行的初中生叛逆解决良方，同时候也向我们筹备了稳当的家庭教育重申强调。树同教育是一间具有高专业素质的广州叛逆初中生管教学校，愿意告诉给计划体会“初中生经常抽烟喝酒一般没办法纠正怎样好？”的家长。