广州托管管教学校的成功案例分析：教你女生抗拒和父母交流一般不可能纠正该如何应对？

案例名称：广州托管管教学校成功案例分析 问题类型：亲情淡化：抗拒和父母交流 具体情况：广州越秀区的女生小琪由于父母沟通方式不适当：每逢唠叨、审视式沟通。今时今日每逢抗拒和父母交流。事实上家长两人没有计划合适的指导建议，导向小琪亲情淡化的疑难问题愈发严重，以至于采用无视家长两人的指点。小琪家长两人只好追求一个牢靠的广州托管管教学校，意向优化今时今日真实情状。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 1、按照了小琪的详细情况进行全面展开的解析，再筹谋单独设计的的入营辅导课程。 2、安置小型教学从专注力、CBT、意志力等方面进行快速增加，再者有专业老师全天候心理陪伴。 3、为小琪家长两人计划家庭教育的指导建议和课程包括亲子活动，以“孩子+家长双轨动力”优化体系，使家长两人和小琪改进信任感，平息纷争，从此强化小琪真实情状优化的常立效果。 4、计划十二个月售后跟踪服务，遵循实际情况可计划免费复训。 矫正时长：半年时长 矫正课程： 1、课程名称：人生地图
课程介绍：画一条时间轴，按时间顺序，左边代表过去，右边代表未来。在时间轴上标出你印象很深刻的事情，在这个过程中，如果你觉得这是一件让你高兴的事情，你就标成一个向上的箭头，如果你感觉这是一个不好的事情，你就标出一个向下的箭头，如果有你不愿意分享的事情，你可以画一个圈圈，这样这个事情就不会被分享出来。
课程意义：探索学员在过去经历过的创伤以及未来可能的规划，同时引导学员要认识到每个人都有着自己独特的人生，过去以及现在可能并不完全符合我们的期望，但是我们有能力去书写未来。
2、课程名称：《美国派1》电影赏析
课程介绍：上午时间电影赏析，下午时间写观后感。
课程意义：引导学员思考影片主要探讨的主题，如青春期的探索、性教育的缺失、友情的价值以及成长的烦恼等。引导学生思考影片传达的成长教训，比如如何正确处理性关系、如何面对失败和挫折，以及友情在成长过程中的重要性。
3、课程名称：盲人排序
课程介绍：模拟一个盲人排序的场景，整个活动过程不允许说话，和到处看，让学生散开之后，重新组合在一起，按特定的顺序排列。
课程意义：让学生从不同的角色和角度去体验信任和合作的过程，从而培养他们的信任和合作的能力，提高他们的团队精神和领导力。 矫正模式：小型教学，每礼拜计划至少1次1对1心理辅导 矫正效果：通过有效的沟通技巧辅导，激励孩子心灵深处的积极力量，来增进孩子与父母间的互相理解与支持，从而增强情感互动和联结，重建温馨的家庭环境。 售后服务：孩子可享有十二个月免花销售后跟踪回访。 家长评价：我自家女生有亲情淡化的疑难问题时，我察觉到十分困扰，不明白该怎么样管教。通过友人介绍知道了树同教育这家教育局获批建立的广州托管管教学校，完全解决问题，现在不再显出孩子抗拒和父母交流的困境。树同教育是广州托管管教学校的不二选项！