广州市亲情冷漠女生管教学校呈现成功事例：12岁女生不太可以教育怎样好呢？

案例名称：广州市亲情冷漠女生管教学校成功事例 问题类型：亲情冷漠：不愿和父母沟通 具体情况：女生智智爸爸了解到想要改善自家女生亲情冷漠方面的难题，使得他不再不愿和父母沟通，需求追寻一家广州市亲情冷漠女生管教学校征求帮助。也正是在稳当的指引方针下，智智爸爸才得知：智智亲情冷漠其实则由于：不被理解的感觉：发现爸爸每时每刻都在感觉被误读自己的行为。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 1、跟从智智的实际情况进行透彻的诊断，再部署定制化的入营辅导课程。 2、制定小组教学从专注力、意志力、情绪掌控力等方面进行快速提升，也并有专业老师二十四小时心理陪伴。 3、为智智爸爸策划家庭教育的指引方针和课程还有更多家庭项目，以“孩子+家长双轨动力”改善体系，使得爸爸和智智优化信任感，和平解决，因之扩展智智实际处境改善的永恒影响。 4、策划4个季度售后跟踪服务，依照真实情况能够策划免费复训。 矫正时长：半年 矫正课程： 1、课程名称：人生盾牌
课程介绍：在一张卡纸上，左边的是写自己的优点，右边的是写的自己的缺点，写完后交上来，分享时念出左边的一侧让大家猜测是哪位同学的。
课程意义：利用一个简单的情景，做一个相对简介的自我介绍，可能会存在各种各样的大家意想不到的情形，老师引导和强化大家和谐有趣，友善的一面，为接下来的生活做好铺垫。
2、课程名称：姓名滚雪球
课程介绍：等到先选的第一个同学确认后，活动从他的左手边依次进行还是右手边依次进行。每个人要介绍自己的姓名，昵称/外号、籍贯、年龄、爱好，从第二个同学开始，要将前面所有同学说的信息重复一遍，最后介绍自己的信息。最多叠加到8个人的信息。
课程意义：利用姓名滚雪球这一有趣的情境，让学生从不同的角色和角度去体验自我认识和自我表达的过程，让老师可以观察学生的个性。
3、课程名称：树同趣人趣事
课程介绍：大家围坐成一个圈，发给大家每人一张A4纸，大家自由的选取彩笔，按照提示作画，画下在树同生活这段时间所遇到的一些各种奇特的人和事。
课程意义：本课程允许和鼓励学生学会去表达来到这里各种各样的感受，创造一种包容的氛围，引导学生学会观察和了解其他同学，同时也观察学生之间的人际关系。 矫正模式：小组教学，每个星期策划多于一次1V1心理辅导 矫正效果：通过高效的沟通引导和对孩子内心向上的动力激发，促进家庭成员间的理解与支持，增强互动交流及情感纽带，重建和谐美满的家庭关系。 售后服务：孩子能够享有4个季度免费享用售后跟踪回访。 家长评价：当自家女生不愿和父母沟通的难题不太可以纠正时，我感觉孤单。万幸树同教育为我们策划了有力的女生亲情冷漠解决良方，也并也向我们策划了稳当的家庭教育劝导示意。树同教育是一家拥有专业的精神的广州市亲情冷漠女生管教学校，愿意推举给想要得知“12岁女生不太可以教育怎样好呢？”的爸爸。