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番禺小孩管教学校的成功案例分享:小孩不给手机就歇斯底里怎么应对好呢?

发布时间:2025-05-07 14:32:19 浏览量:206
案例名称:番禺小孩管教学校成功案例 问题类型:网瘾:不给手机就歇斯底里 具体情况:广州番禺的小孩智智由于社交焦虑:紧张错过朋友的消息和动态。现在时刻时常不给手机就歇斯底里。尽管如此爸妈两人没有筹备恰恰的指导建议,导向智智网瘾的疑难问题渐渐严重,以至于完全不想听从爸妈两人矫正。智智爸妈两人只好寻找一个可靠且有实力的番禺小孩管教学校,期望改善现在时刻真实处境。 选择的管教学校:树同教育 解决方案: 最先,给智智进行完全的检查,按照其个人又加上家庭的具体事实筹备定做解决方案。 还可以给智智调度网瘾疑难问题改善相关的课程,包含但不仅限于此情绪掌控力、专注力、扩大内在肯定等角度。加上还有也需得向智智爸妈两人筹备可靠且有实力的家庭教育指导建议和亲子游戏来扩大矫正效果。 在这之外还有专业老师进行全天候心理陪伴,及时回应孩子真实处境。 矫正时长:半年时长 矫正课程: 1、课程名称:你是我的眼
课程介绍:大家围坐成一个圈,发给大家每人一张A4纸,大家统一向右转,将A4纸贴在你前面人的背上,然后去给在课堂上的每一个同学背后都写上一个你对他的印象或者想说的话。
课程意义:利用首印效应去评价一个人,可能会存在各种各样的偏见和不足,老师强化大家和谐有趣,友善的一面,为接下来的生活做好铺垫。
2、课程名称:性教育
课程介绍:有选择的播放爱之年华的10个性教育视频。对每个视频提几个视频中提到的知识点进行提问。问学生的第一个问题,我们有没有必要进行性教育。让学生分享对于性教育的态度和好奇点,老师解答,或者团队内部解答。
课程意义:通过提供全面的性知识,性教育有助于个体建立健康的性观念和价值观,从而提升自我认知和自尊水平。这种教育方式能够促进个体对性的全面理解,包括性生理、性心理以及性别角色等方面,从而消除对性的神秘感和误解。性教育还有助于培养个体的自主性和责任感,使其在面对性行为时能够做出明智的决策,预防性传播疾病和未成年人性侵犯等社会问题。同时,通过性教育,个体可以更好地理解自己和他人的感受和需求,提高人际交往能力和亲密关系的质量。
3、课程名称:人生地图
课程介绍:画一条时间轴,按时间顺序,左边代表过去,右边代表未来。在时间轴上标出你印象很深刻的事情,在这个过程中,如果你觉得这是一件让你高兴的事情,你就标成一个向上的箭头,如果你感觉这是一个不好的事情,你就标出一个向下的箭头,如果有你不愿意分享的事情,你可以画一个圈圈,这样这个事情就不会被分享出来。
课程意义:探索学员在过去经历过的创伤以及未来可能的规划,同时引导学员要认识到每个人都有着自己独特的人生,过去以及现在可能并不完全符合我们的期望,但是我们有能力去书写未来。 矫正模式:小班授课,每周筹备超过一次1V1心理辅导 矫正效果:通过营地的活动,孩子逐渐学习了使用网络和电子设备的正确方法,慢慢地减少对网络的依赖,合理使用网络的时间,并集中精力在现实生活中培养自己的兴趣爱好。 售后服务:孩子可以享有一年零费用售后跟踪回访。 家长评价:我自家小孩有网瘾的疑难问题时,我认为密切困恼,不明确该如何解决。通过友人介绍了解到树同教育这家教育局许可开办的番禺小孩管教学校,根本清除问题,现在不再显现孩子不给手机就歇斯底里的困扰。树同教育是番禺小孩管教学校的绝妙选择!

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