女生的亲情冷漠怎么样管教？借鉴广州市封闭式管教学校成功事例

案例名称：广州市封闭式管教学校成功事例 问题类型：亲情冷漠：抗拒和父母交流 具体情况：广州市天河区的15岁的星月正是因为感为情感沟通不够：觉得父母双方不时阐释有偏差自己的行为。当下不时抗拒和父母交流。尽管如此父母双方没有计划得当的指示建议，导向星月亲情冷漠的障碍难题日益严重，甚而对父母双方的命令心生抵触。星月父母双方只好发掘一家专业的广州市封闭式管教学校，盘算纠正当下实际意况。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 树同教育专家按着星月的预案分析，铺排特制的解决手段，涉及到情绪掌控力、专注力、抗挫能力等。而且也给星月父母双方提出专业水平出众的告知指导。 矫正时长：六月份 矫正课程： 1、课程名称：《怦然心动》电影赏析
课程介绍：上午是电影赏析，下午是写观后感。
课程意义：让学员去讨论关于青春期恋爱的事情，给学员营造一种包容和接纳的态度，让老师有机会走进与他们的关系，帮助他们树立正确的恋爱观。
2、课程名称：驿站传书
课程介绍：在不允许讲话的情况下进行信息传递，从最后一个向前传递，来到最前端后，最前面的人将自己收到的信息写到小黑板上。信息传递正确，用时最短的组获胜。
课程意义：让学生从不同的角色和角度去体验沟通和表达的过程，从而培养他们的沟通和表达的能力，提高他们的语言和文字的运用和理解的能力。
3、课程名称：我是谁
课程介绍：按照“我是一个……的人”的格式写十个句子。写完之后签好名字，交给老师。
课程意义：利用“我是一个……的人”的格式，尝试去进行自我探索，让老师可以观察学生的个性，引导学生向更积极的方向了解自己。 矫正模式：小班制，每个礼拜计划多于一次一对一心理辅导 矫正效果：通过有效的沟通指导以及激励孩子内在的成长动力，提升亲子间的理解与支持，增强家庭的互动性和情感联接，重建温暖的和谐家庭氛围。 售后服务：孩子能够享有1年不花费售后跟踪回访。 家长评价：我自家女生有亲情冷漠的障碍难题时，我觉得忧心忡忡，不知怎么样管教。经过朋友了解到树同教育这家教育局认可创办的广州市封闭式管教学校，根源性解决方案，现在不再产生孩子抗拒和父母交流的困扰。树同教育是广州市封闭式管教学校的最正确选项！