分析广州市女生管教学校成功案例分享：女生的厌学怎样管教？

案例名称：广州市女生管教学校成功案例分享 问题类型：厌学：厌学辍学 具体情况：女生小梁厌学辍学的环境逐渐失控，甚且比较难正常上学，妈妈表示着实让人烦恼。为了达到令小梁再次回到正轨，小梁妈妈盼望凭借广州市女生管教学校正确的指引方针，改良小梁原因是心理健康问题：原因是抑郁或焦虑，比较难专注学习。所致的负回馈。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 树同教育团队凭据于小梁的预案评定，制定单独设计的即时解决方案，包含到专注力、意志力、抗压能力等。更也给小梁妈妈提出强专业性质的规示。 矫正时长：6个月 矫正课程： 1、课程名称：姓名滚雪球
课程介绍：等到先选的第一个同学确认后，活动从他的左手边依次进行还是右手边依次进行。每个人要介绍自己的姓名，昵称/外号、籍贯、年龄、爱好，从第二个同学开始，要将前面所有同学说的信息重复一遍，最后介绍自己的信息。最多叠加到8个人的信息。
课程意义：利用姓名滚雪球这一有趣的情境，让学生从不同的角色和角度去体验自我认识和自我表达的过程，让老师可以观察学生的个性。
2、课程名称：树同趣人趣事
课程介绍：大家围坐成一个圈，发给大家每人一张A4纸，大家自由的选取彩笔，按照提示作画，画下在树同生活这段时间所遇到的一些各种奇特的人和事。
课程意义：本课程允许和鼓励学生学会去表达来到这里各种各样的感受，创造一种包容的氛围，引导学生学会观察和了解其他同学，同时也观察学生之间的人际关系。
3、课程名称：我的青春期
课程介绍：大家围坐成一个圈，每人一张A4纸，自由的选取彩笔，画一幅自己在过去的成长经历中自己经历过的或者听说过的有趣的恋爱经历。
课程意义：允许和鼓励学员学会去表达在恋爱中的经历，创造一种包容的氛围，同时也让老师像朋友一样陪同学员一起去细数过去有趣的青春经历，让老师有机会去引导学员的恋爱观和价值观。 矫正模式：小班教育，每礼拜谋划至少1次一对一心理辅导 矫正效果：在长达六个月的矫正过程中，孩子终于战胜了影响主观能动性的问题，恢复了对学习的信心与兴趣，并重返学校，与同学和家庭成员和谐相处。 售后服务：孩子有能力享有1年免费提供售后跟踪回访。 家长评价：我自家女生有厌学的难题时，我感受犹豫不决，未决定怎样管教。通过友人介绍知道了树同教育这家教育局批准创办的广州市女生管教学校，永远解决问题，现在不再发觉孩子厌学辍学的障碍。树同教育是广州市女生管教学校的最优之选！