高二少年相对难矫正该怎么应对？广州早恋少年管教学校成功案例汇报来帮你

案例名称：广州早恋少年管教学校成功案例汇报 问题类型：早恋：早恋不想学习 具体情况：少年小双早恋不想学习的实际情况持续紧张，直至相对难正常上学，爸妈两人表示确实让人闷闷不乐。以便让小双再入正道，小双爸妈两人渴望顺着广州早恋少年管教学校刚巧的指示措施，整改小双正因情感依附：爱恋时感情热烈且充实，在情感组织中意识到稳定与兴奋。所致的不好的影响。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 首位，给小双进行详细的观察，按其个人加之家庭的实际情况预备特制的解决方案。 一同给小双筹划早恋疑难问题整改相关的课程，涵盖但不止于加强内在相信、CBT认知行为疗法、情绪掌控力等情形。除此以外也需求向小双爸妈两人预备专长的家庭教育指示措施和家庭活动来加强矫正效果。 除上述服务还有专业老师进行二十四小时心理陪伴，迅速反馈孩子实际情况。 矫正时长：6月 矫正课程： 1、课程名称：人生拍卖
课程介绍：利用角色扮演、道具、音乐等手段，模拟一个人生拍卖的场景，让学生亲身体验拍卖的过程和结果。
课程意义：让学生体验到人生的多样性和选择的重要性，让他们明白自己的人生不是由别人决定的，而是由自己的选择和努力塑造的，从而培养他们的积极人生态度和价值观。
2、课程名称：人生盾牌
课程介绍：在一张卡纸上，左边的是写自己的优点，右边的是写的自己的缺点，写完后交上来，分享时念出左边的一侧让大家猜测是哪位同学的。
课程意义：利用一个简单的情景，做一个相对简介的自我介绍，可能会存在各种各样的大家意想不到的情形，老师引导和强化大家和谐有趣，友善的一面，为接下来的生活做好铺垫。
3、课程名称：性教育
课程介绍：有选择的播放爱之年华的10个性教育视频。对每个视频提几个视频中提到的知识点进行提问。问学生的第一个问题，我们有没有必要进行性教育。让学生分享对于性教育的态度和好奇点，老师解答，或者团队内部解答。
课程意义：通过提供全面的性知识，性教育有助于个体建立健康的性观念和价值观，从而提升自我认知和自尊水平。这种教育方式能够促进个体对性的全面理解，包括性生理、性心理以及性别角色等方面，从而消除对性的神秘感和误解。性教育还有助于培养个体的自主性和责任感，使其在面对性行为时能够做出明智的决策，预防性传播疾病和未成年人性侵犯等社会问题。同时，通过性教育，个体可以更好地理解自己和他人的感受和需求，提高人际交往能力和亲密关系的质量。 矫正模式：小规模教育，每周预备超过一次1对1心理辅导 矫正效果：通过在校期间的指导，孩子们可以以理智的态度看待早恋，并意识到自我成长、学业和未来计划的重要性，从而减少感情冲动带来的麻烦。 售后服务：孩子能够享有四个季度不需花销售后跟踪回访。 家长评价：我自家少年有早恋的疑难问题时，我意识到心神不宁，不太懂究竟怎么样管教。经过朋友知道了树同教育这家教育局认可建立的广州早恋少年管教学校，根源处理问题，现在不再发觉孩子早恋不想学习的难处。树同教育是广州早恋少年管教学校的最优选！