广州市男生亲情淡漠管教学校典型范本：告诉你男生的亲情淡漠究竟怎么样纠正？

案例名称：广州市男生亲情淡漠管教学校典型范本 问题类型：亲情淡漠：不愿和父母沟通 具体情况：11岁的小凡爸妈双方感知到期待矫正自家男生亲情淡漠层次的难题，使得他不再不愿和父母沟通，须发现一家广州市男生亲情淡漠管教学校期求帮助。也正是在专注的指引措施下，小凡爸妈双方才了解：小凡亲情淡漠实况上正是因为：心态上对抗他人：正是因为过去的不和而对爸妈双方旧观念的固守。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 初始，给小凡进行全方位的测评，依据于其个人又有加上家庭的详细实情筹备定制化解决措施。 同步地给小凡筹划亲情淡漠难题矫正相关的课程，包括但不仅限于情绪掌控力、CBT、意志力等层次。并且还有也须向小凡爸妈双方筹备专注的家庭教育指引措施和亲子互动来快速加强辅导效果。 除了以上服务还有专业老师进行二十四小时心理陪伴，快速答复孩子实际情景。 矫正时长：六个月 矫正课程： 1、课程名称：队伍构建
课程介绍：设计自己班的队名、队旗、队歌、队长，其中队旗可以选一面基础款颜色的旗子，在室内外文体的时候将选好的队旗完成。有几点要求，第一内容需要和队里的人或者事有联系，第二意义要积极阳光向上。每个人依次展示所设计的内容，最后投票选择一套最认可的方案。
课程意义：帮助学员完成队伍形式和心理意义上的整合，将团队的概念具象化，完成队伍构建，利用青少年的同辈认同的心理特点，便于以后以团队的方式锻炼团队。
2、课程名称：我的青春期
课程介绍：大家围坐成一个圈，每人一张A4纸，自由的选取彩笔，画一幅自己在过去的成长经历中自己经历过的或者听说过的有趣的恋爱经历。
课程意义：允许和鼓励学员学会去表达在恋爱中的经历，创造一种包容的氛围，同时也让老师像朋友一样陪同学员一起去细数过去有趣的青春经历，让老师有机会去引导学员的恋爱观和价值观。
3、课程名称：朋友树
课程介绍：画一棵完整的树，包含树根，树干，树枝，果实，树冠以及落叶。树的每个部位代表不同的意义；树根代表我们汲取营养的地方，往往代表生我养我的家庭，一般是父母，如果觉得是其他人也可以画上去。树干代表一直能支持着你的人，一般代表的是亲戚朋友，例如外公外婆，伯伯，姨妈等等。树枝代表你过去结交的一类朋友，例如小学，初中的朋友，或者玩游戏认识的朋友。果实代表你印象比较深刻的朋友，恋人等等。落叶代表已经遗失的朋友，或者断绝关系的人。
课程意义：探索学员在过去经历过的形形色色的人，同时引导学员要认识到每个朋友最后都形成了自己过去经历的一部分，同时也要认识到在这些人中，哪些人帮助到了自己，哪些人可能会对自己的人生有着不好的影响。 矫正模式：小班教学，每一礼拜筹备1次以上一对一心理辅导 矫正效果：采用有效的沟通指导及孩子内心向上力量的激发，促进彼此的理解与支持，增强家庭成员间的互动和情感联系，重建温馨和谐的家庭关系。 售后服务：孩子能享有1年免费服务售后跟踪回访。 家长评价：我自家男生有亲情淡漠的难题时，我发现烦心事重重，不知道究竟怎么样纠正。经由友人介绍探问到树同教育这家教育局准许设定的广州市男生亲情淡漠管教学校，根本性消除，现在不再感觉孩子不愿和父母沟通的困窘。树同教育是广州市男生亲情淡漠管教学校的不二之选！