孩子的亲情冷漠应该怎么样纠正？听听广州市亲情冷漠孩子管教学校的成功案例总结

案例名称：广州市亲情冷漠孩子管教学校成功案例总结 问题类型：亲情冷漠：不愿和父母沟通 具体情况：广州市的12岁的小溪原因是产生对抗的情感：原因是过去的矛盾而对家长两人成形的偏见。最近这段时间以来惯常不愿和父母沟通。但是家长两人没有预备适当的指引引导，引导小溪亲情冷漠的障碍问题逐渐严重，以至于决定自己做主，不听家长两人的。小溪家长两人只好追寻一个可靠的广州市亲情冷漠孩子管教学校，渴望修正最近这段时间以来真实情景。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 树同教育顾问围绕于小溪的预案梳理，筹备定制化解决良方，都有推升自我满足、意志力、抗挫折能力等。此外同样也也给小溪家长两人提出高度的专业专注度的忠告。 矫正时长：半年时间 矫正课程： 1、课程名称：我的爸爸妈妈
课程介绍：每个学生分发一张A4纸，并且让学生画一个能代表他父母的场景，人物肖像或者物品，并分别写出父母的十个特点。
课程意义：利用“他/她是一个……的爸爸/妈妈”的格式，尝试去进行亲子关系的修复，让老师可以观察学员对父母的态度和意见，引导学生向更积极的方向了解自己的家庭。
2、课程名称：树同结缘记
课程介绍：大家围坐成一个圈，现在发给大家每人一张A4纸，大家自由的选取彩笔，画一幅自己在被送来的途中印象最深的画面。
课程意义：允许和鼓励学员学会去表达不好的感受，创造一种包容的氛围，引导学员学习如何用语言去表达自己的不良情绪，同时也让学员了解到自己来到营地的方式不是个例和特殊对待。
3、课程名称：《美国派1》电影赏析
课程介绍：上午时间电影赏析，下午时间写观后感。
课程意义：引导学员思考影片主要探讨的主题，如青春期的探索、性教育的缺失、友情的价值以及成长的烦恼等。引导学生思考影片传达的成长教训，比如如何正确处理性关系、如何面对失败和挫折，以及友情在成长过程中的重要性。 矫正模式：小班辅导，每一礼拜预备1次以上1V1心理辅导 矫正效果： 售后服务：孩子可享有4个季度不收费售后跟踪回访。 家长评价：广州市亲情冷漠孩子管教学校——树同教育，援助我可行纠正了自家孩子亲情冷漠的障碍问题。学校教官心悦诚服、热情殷勤，同时预备24小时心理陪伴，使得我宁神。