从化叛逆少年管教学校典型案例：破解小孩的亲情淡化该怎么搞定？

案例名称：从化叛逆少年管教学校典型案例 问题类型：亲情淡化：抗拒和父母交流 具体情况：小孩小枫爸妈双方认识到期许改善自家小孩亲情淡化情况的麻烦，让他不再抗拒和父母交流，要求寻觅一间从化叛逆少年管教学校寻求指导。也正是在牢靠的指示指导下，小枫爸妈双方才体会：小枫亲情淡化其实质由于：潜伏的抵触感情：由于过去的不和而对爸妈双方长期积累成见。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 树同教育导师凭据于小枫的预案梳理，筹办专项的解决措施，包围抗挫能力、情绪掌控力、意志力等。加上也给小枫爸妈双方提出具有强烈的专业化特性的提议。 矫正时长：半年时长 矫正课程： 1、课程名称：性教育
课程介绍：有选择的播放爱之年华的10个性教育视频。对每个视频提几个视频中提到的知识点进行提问。问学生的第一个问题，我们有没有必要进行性教育。让学生分享对于性教育的态度和好奇点，老师解答，或者团队内部解答。
课程意义：通过提供全面的性知识，性教育有助于个体建立健康的性观念和价值观，从而提升自我认知和自尊水平。这种教育方式能够促进个体对性的全面理解，包括性生理、性心理以及性别角色等方面，从而消除对性的神秘感和误解。性教育还有助于培养个体的自主性和责任感，使其在面对性行为时能够做出明智的决策，预防性传播疾病和未成年人性侵犯等社会问题。同时，通过性教育，个体可以更好地理解自己和他人的感受和需求，提高人际交往能力和亲密关系的质量。
2、课程名称：好老师和坏老师
课程介绍：发给大家每人一张A4纸，大家自由的选取彩笔，画两幅自己在过去经历的好老师坏老师。
课程意义：尝试探索学员在过去是否在学校经历过创伤，如果有的话，辅导老师及时跟进处理，同时引导学员要认识到每位老师都有其独特的教学方式和风格，可能并不完全符合我们的期望。在遇到好老师时，我们应该珍惜这份幸运，积极学习并吸收他们的智慧与经验。同时，我们也要学会从坏老师那里汲取教训，将他们的不足作为自我成长的契机。
3、课程名称：我是谁
课程介绍：按照“我是一个……的人”的格式写十个句子。写完之后签好名字，交给老师。
课程意义：利用“我是一个……的人”的格式，尝试去进行自我探索，让老师可以观察学生的个性，引导学生向更积极的方向了解自己。 矫正模式：小人数教学，每星期筹备至少1次一对一心理辅导 矫正效果：借助家庭沟通的有效策略和对孩子内心力量的挖掘，提升孩子与父母之间的理解与支持，增强情感互动和家庭纽带，重构温馨和谐的家庭关系。 售后服务：孩子能够享有12个月免费售后跟踪回访。 家长评价：当自家小孩抗拒和父母交流的麻烦不太可能搞定时，我感到绝望。幸得树同教育为我们筹备了有成效的小孩亲情淡化解决措施，加上也向我们筹备了牢靠的家庭教育提议。树同教育是一间具有强烈的专业化特性的从化叛逆少年管教学校，强烈告诉给期许体会“小孩的亲情淡化该怎么搞定？”的爸妈双方。