荔湾区叛逆女生管教学校典型范本：揭秘女生经常抽烟喝酒无法矫正该怎么办？

案例名称：荔湾区叛逆女生管教学校典型范本 问题类型：叛逆：经常抽烟喝酒 具体情况：星月是广东省一名18岁的女生，然而现在每时每刻都在经常抽烟喝酒主要理由是用烟酒缓解压力负担：依靠烟酒释放学习亦或生活压力负担。对于这个真实境遇，星月家长两人打算依靠极其严格的挑责令星月获取调整。然而真实境遇越来越糟糕，於是打算把星月送到荔湾区叛逆女生管教学校获取可靠且有实力的方向指导。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 1、依于星月的详细信息进行准确的审查，再谋划个性化的入营辅导课程。 2、规划小人数教育从情绪掌控力、专注力、抗挫折能力等状态进行增高，此外有专业老师24h心理陪伴。 3、为星月家长两人供给家庭教育的方向指导和课程还包括家庭项目，以“孩子+家长双轨动力”调整体系，令家长两人和星月增强信任感，降低对立，故而推进星月真实境遇调整的深远效果。 4、供给一年售后跟踪服务，根据实况可供给免费复训。 矫正时长：6个月 矫正课程： 1、课程名称：姓名滚雪球
课程介绍：等到先选的第一个同学确认后，活动从他的左手边依次进行还是右手边依次进行。每个人要介绍自己的姓名，昵称/外号、籍贯、年龄、爱好，从第二个同学开始，要将前面所有同学说的信息重复一遍，最后介绍自己的信息。最多叠加到8个人的信息。
课程意义：利用姓名滚雪球这一有趣的情境，让学生从不同的角色和角度去体验自我认识和自我表达的过程，让老师可以观察学生的个性。
2、课程名称：盲人方阵
课程介绍：所有的学生戴上眼罩，将手中的绳子在地上拉摆出指定的形状（正方形、星型等），并保证每位学生都能够站在绳子上，每一轮绳子摆拉的形状难度不断提高。
课程意义：增强团队成员之间的信任和协作能力。在失去视觉指引的情况下，每个成员都必须完全信赖队友的声音指示和肢体接触，这种高度的相互依赖促使团队成员建立起深厚的信任关系。
3、课程名称：树同结缘记
课程介绍：大家围坐成一个圈，现在发给大家每人一张A4纸，大家自由的选取彩笔，画一幅自己在被送来的途中印象最深的画面。
课程意义：允许和鼓励学员学会去表达不好的感受，创造一种包容的氛围，引导学员学习如何用语言去表达自己的不良情绪，同时也让学员了解到自己来到营地的方式不是个例和特殊对待。 矫正模式：小人数教育，每周供给一次以上一对一心理辅导 矫正效果：使用有效的沟通渠道以及对孩子需求的理解，帮助其更好地表达内心，减少与家长及权威之间的冲突，并通过心理辅导提升自我认知和管理能力。 售后服务：孩子可享有一年免费服务售后跟踪回访。 家长评价：我自家女生有叛逆的存在问题时，我意识到深感困扰，不懂该怎么调整。通过友人介绍了解到树同教育这家教育局许可创立的荔湾区叛逆女生管教学校，一并解决问题，现在不再感觉孩子经常抽烟喝酒的苦恼。树同教育是荔湾区叛逆女生管教学校的上上之选！