广州市叛逆小孩管教学校成功范例展示：告诉你小孩经常和父母顶嘴有什么办法吗？

案例名称：广州市叛逆小孩管教学校成功范例展示 问题类型：叛逆：经常和父母顶嘴 具体情况：17岁小孩小星经常和父母顶嘴的实际意况不断加深，以至于不可正常上学，家长双方表示着实让人烦恼。为了促进让小星回到正常状态，小星家长双方预想凭借广州市叛逆小孩管教学校刚刚好的辅导，纠正小星由于不具备理解与支持：认为家长双方不知道自己的想法和情感。驱使的负能效应。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 1、根据小星的现状进行齐全的考察，再铺排量身订制的入营辅导课程。 2、布置小组教育从情绪掌控力、快速增大自信感、CBT等层面进行快速增大，再者说有专业老师24小时心理陪伴。 3、为小星家长双方供应家庭教育的辅导和课程又有加上亲子项目，以“孩子+家长双轨动力”纠正体系，让家长双方和小星增加信赖，弥补分歧，从而说拓展小星实际意况纠正的永久效应。 4、供应12个月售后跟踪服务，依照客观情况可供应免费复训。 矫正时长：半年 矫正课程： 1、课程名称：《美国派1》电影赏析
课程介绍：上午时间电影赏析，下午时间写观后感。
课程意义：引导学员思考影片主要探讨的主题，如青春期的探索、性教育的缺失、友情的价值以及成长的烦恼等。引导学生思考影片传达的成长教训，比如如何正确处理性关系、如何面对失败和挫折，以及友情在成长过程中的重要性。
2、课程名称：我的班集体
课程介绍：让学生先讨论说出每一个同学的特征，其次是老师教练的特征，然后用画纸拼满一块黑板大小的画纸，画一幅包含所有人的画作，全部学生画完之后，大家在画周围合照。
课程意义：鼓励学生学会去表达来到这里对团队，对树同的感受，创造一种欢乐的氛围，引导学生去感受和维护集体荣誉感，增强学生的归属感和稳定感。
3、课程名称：自画像
课程介绍：每个学生去思考，回想总结自己的生活，联想出一个最符合自己特点的事物，可以是一个动物，植物，甚至是一个场景。每个人将自己印象中出现的事物画出来，写上名字交给老师。
课程意义：利用一幅自画像，尝试去进行更深入的自我探索，引导学生尝试整合自己身上不同的特点，向更积极的方向了解自己。 矫正模式：小组教育，每个周供应一次以上一对一心理辅导 矫正效果：建立良好的交流通道并理解孩子的内心需求，帮助孩子更有效地表达思想和情感，降低与家长及权威之间的矛盾，同时通过心理辅导提升自我认知和管理技巧。 售后服务：孩子可享有12个月免费帮助售后跟踪回访。 家长评价：广州市叛逆小孩管教学校——树同教育，协助我有力处置了自家小孩叛逆的存在麻烦。学校教师诚挚、真情实意，也供应24小时心理陪伴，让我畅意。