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广州市不良少年管教学校典型成功案例:揭秘13岁孩子不愿和父母沟通如何处理好呢?

发布时间:2025-06-01 14:03:23 浏览量:93
案例名称:广州市不良少年管教学校典型成功案例 问题类型:亲情淡漠:不愿和父母沟通 具体情况:13岁孩子小波家长获得信息知道需要调整自家孩子亲情淡漠状态的难题,使得他不再不愿和父母沟通,必须搜寻一家广州市不良少年管教学校持求协助。也正是在可靠且有实力的指导建议下,小波家长才知晓:小波亲情淡漠其实言因为:父母沟通方式不合理:频次唠叨、审视式沟通。 选择的管教学校:树同教育 解决方案: 1、对着小波的详细情况进行完备的查询,再定制个体化的入营辅导课程。 2、设定小人数教育从意志力、专注力、增高自我信任等状态进行增高,同样地有专业老师二十四小时心理陪伴。 3、为小波家长策划家庭教育的指导建议和课程还有家庭互动,以“孩子+家长双轨动力”调整体系,使得家长和小波促进信赖感,消卸对立,可由此拓展小波实际境况调整的不变效应。 4、策划1年售后跟踪服务,根据实际情形能策划免费复训。 矫正时长:六月份 矫正课程: 1、课程名称:九人十足
课程介绍:队伍分成两队进行比赛,一共进行三轮,每轮的胜利团体得一分,三轮结束后,选取计时最好的一次,开始新的一轮。
课程意义:利用九人十足的情境,让学员参与到活动过程中,在这个过程中有一些肢体互动,能加速彼此之间的情感上连接,促进团队的形成,让学员更有归属感。
2、课程名称:姓名滚雪球
课程介绍:等到先选的第一个同学确认后,活动从他的左手边依次进行还是右手边依次进行。每个人要介绍自己的姓名,昵称/外号、籍贯、年龄、爱好,从第二个同学开始,要将前面所有同学说的信息重复一遍,最后介绍自己的信息。最多叠加到8个人的信息。
课程意义:利用姓名滚雪球这一有趣的情境,让学生从不同的角色和角度去体验自我认识和自我表达的过程,让老师可以观察学生的个性。
3、课程名称:性教育
课程介绍:有选择的播放爱之年华的10个性教育视频。对每个视频提几个视频中提到的知识点进行提问。问学生的第一个问题,我们有没有必要进行性教育。让学生分享对于性教育的态度和好奇点,老师解答,或者团队内部解答。
课程意义:通过提供全面的性知识,性教育有助于个体建立健康的性观念和价值观,从而提升自我认知和自尊水平。这种教育方式能够促进个体对性的全面理解,包括性生理、性心理以及性别角色等方面,从而消除对性的神秘感和误解。性教育还有助于培养个体的自主性和责任感,使其在面对性行为时能够做出明智的决策,预防性传播疾病和未成年人性侵犯等社会问题。同时,通过性教育,个体可以更好地理解自己和他人的感受和需求,提高人际交往能力和亲密关系的质量。 矫正模式:小人数教育,每一礼拜策划1次以上1对1心理辅导 矫正效果:通过实用的沟通引导和对孩子内心向上的动力的激发,增进父母与子女之间的理解与支持,强化家庭互动及情感连接,重塑温馨和谐的家庭氛围。 售后服务:孩子能享有1年自由取用售后跟踪回访。 家长评价:当自家孩子不愿和父母沟通的难题很难搞定时,我望洋兴叹。幸亏树同教育为我们策划了明智的孩子亲情淡漠解决实施方针,同样地也向我们策划了可靠且有实力的家庭教育告知指导。树同教育是一家专业技能卓越的广州市不良少年管教学校,强烈推荐给需要知晓“13岁孩子不愿和父母沟通如何处理好呢?”的家长。

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