通过增城区亲情淡化女生管教学校成功案例分享学习：女生不愿和父母沟通不太能辅导如何是好？

案例名称：增城区亲情淡化女生管教学校成功案例分享 问题类型：亲情淡化：不愿和父母沟通 具体情况：童童是广东一名五年级的女生，然则今时今日常有不愿和父母沟通首要由于认为没人懂自己：认为家长双方常有错误理解自己的行为。对于这个实际情状，童童家长双方渴望顺着十分严格的怪责让童童获得改良。然则实际情状越来越糟糕，故此渴望把童童送到增城区亲情淡化女生管教学校获得靠谱的指点。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 树同教育顾问以童童的预案试验，规划个性化解决思路，包括意志力、情绪掌控力、专注力等。加以也给童童家长双方提出专业化素养深厚的示意。 矫正时长：半年 矫正课程： 1、课程名称：思维拓展
课程介绍：让学员们面对同一个套题目（一句话），一起竞争，一起参与。每句话单独是一个字谜，可能是从字的构造猜，也可能从含义去猜，但是连起来是一句完整的话。
课程意义：强调个人的竞争精神和发散性思维，引导和鼓励大家积极投入这里的学习与生活。
2、课程名称：姓名滚雪球
课程介绍：等到先选的第一个同学确认后，活动从他的左手边依次进行还是右手边依次进行。每个人要介绍自己的姓名，昵称/外号、籍贯、年龄、爱好，从第二个同学开始，要将前面所有同学说的信息重复一遍，最后介绍自己的信息。最多叠加到8个人的信息。
课程意义：利用姓名滚雪球这一有趣的情境，让学生从不同的角色和角度去体验自我认识和自我表达的过程，让老师可以观察学生的个性。
3、课程名称：性教育
课程介绍：有选择的播放爱之年华的10个性教育视频。对每个视频提几个视频中提到的知识点进行提问。问学生的第一个问题，我们有没有必要进行性教育。让学生分享对于性教育的态度和好奇点，老师解答，或者团队内部解答。
课程意义：通过提供全面的性知识，性教育有助于个体建立健康的性观念和价值观，从而提升自我认知和自尊水平。这种教育方式能够促进个体对性的全面理解，包括性生理、性心理以及性别角色等方面，从而消除对性的神秘感和误解。性教育还有助于培养个体的自主性和责任感，使其在面对性行为时能够做出明智的决策，预防性传播疾病和未成年人性侵犯等社会问题。同时，通过性教育，个体可以更好地理解自己和他人的感受和需求，提高人际交往能力和亲密关系的质量。 矫正模式：小班辅导，每一礼拜计划1次以上一对一心理辅导 矫正效果：借助有效的家庭沟通指导，并激发孩子内心的积极力量，来促进孩子与父母之间的理解与支持，从而增强家庭交流和情感纽带，重建温馨和谐的家庭关系。 售后服务：孩子可享有一年免花销售后跟踪回访。 家长评价：我自家女生有亲情淡化的难题时，我认为难以解脱，不知该怎么纠正。经过朋友了解到树同教育这家教育局许可创立的增城区亲情淡化女生管教学校，根源处理问题，现在不再产生孩子不愿和父母沟通的困扰。树同教育是增城区亲情淡化女生管教学校的最佳之选！