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初二小孩不太可能矫正怎样处理?广州军事化管教学校的成功范例展示

发布时间:2025-06-14 19:38:01 浏览量:257
案例名称:广州军事化管教学校成功范例展示 问题类型:早恋:厌学网恋 具体情况:小枫是广东一名初二的小孩,只是现时不时厌学网恋首要由于在青春阶段,自然的情感冲动促使孩子渴望和异性亲密互动。对于这个实际境遇,小枫父母期待基于高度严格的诘责让小枫获得修正。只是实际境遇越来越糟糕,以此期待把小枫送到广州军事化管教学校获得可靠且有实力的引导建议。 选择的管教学校:树同教育 解决方案: 树同教育导师凭借小枫的预案判断,设计专属快速解决方法,囊括包括认知行为疗法、抗压能力、增大自信状态等。加上还有也给小枫父母提出杰出的专业水准的建议规劝。 矫正时长:半年时长 矫正课程: 1、课程名称:《放牛班的春天》电影赏析
课程介绍:上午电影赏析,下午写观后感。
课程意义:利用《放牛班的春天》这个电影,让学员去讨论关于逆境成长的故事。
2、课程名称:队伍构建
课程介绍:设计自己班的队名、队旗、队歌、队长,其中队旗可以选一面基础款颜色的旗子,在室内外文体的时候将选好的队旗完成。有几点要求,第一内容需要和队里的人或者事有联系,第二意义要积极阳光向上。每个人依次展示所设计的内容,最后投票选择一套最认可的方案。
课程意义:帮助学员完成队伍形式和心理意义上的整合,将团队的概念具象化,完成队伍构建,利用青少年的同辈认同的心理特点,便于以后以团队的方式锻炼团队。
3、课程名称:我的爸爸妈妈
课程介绍:每个学生分发一张A4纸,并且让学生画一个能代表他父母的场景,人物肖像或者物品,并分别写出父母的十个特点。
课程意义:利用“他/她是一个……的爸爸/妈妈”的格式,尝试去进行亲子关系的修复,让老师可以观察学员对父母的态度和意见,引导学生向更积极的方向了解自己的家庭。 矫正模式:小规模教育,每个星期筹划多于一次一对一心理辅导 矫正效果:在学校的引导下,正确的情感教育已让孩子可以理性地看待早恋,理解到自我发展、学业和未来规划的重要,从而防止情感冲动的困扰。 售后服务:孩子能够享有4个季度无价售后跟踪回访。 家长评价:当自家小孩厌学网恋的存在困难不太可能解决时,我感到无援。庆幸树同教育为我们筹划了可行的小孩早恋快速解决方法,加上还有也向我们筹划了可靠且有实力的家庭教育建议规劝。树同教育是一个杰出的专业水准的广州军事化管教学校,力推给期待体会“初二小孩不太可能矫正怎样处理?”的父母。

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