广州特训管教学校的成功案例分析：孩子经常抽烟喝酒有什么解决办法吗？

案例名称：广州特训管教学校成功案例分析 问题类型：叛逆：经常抽烟喝酒 具体情况：小铭是广东省一名14岁的孩子，尽管如此现阶段极常经常抽烟喝酒首因在于模拟成年人行为：感觉这是转化为成年人的象征，对该行为不具有恰巧的认知。对于这个境况，小铭爸爸希望经过极其严苛的责说使得小铭实现完善。尽管如此境况愈发糟糕，故此希望把小铭送到广州特训管教学校实现正规的引导建议。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 1、围绕着小铭的实际描述进行齐全的量化，再铺排个性化的入营辅导课程。 2、实施分班制从抗挫折能力、快速提升内在确信、认知行为疗法（CBT）等层面进行快速提升，以及还有有专业老师24小时心理陪伴。 3、为小铭爸爸准备家庭教育的引导建议和课程加上家庭项目，以“孩子+家长双轨动力”完善体系，使得爸爸和小铭增加信任感，缓和争执，从而说增加小铭境况完善的常驻效应。 4、准备1年售后跟踪服务，依照客观情况能够准备免费复训。 矫正时长：半年时长 矫正课程： 1、课程名称：驿站传书
课程介绍：在不允许讲话的情况下进行信息传递，从最后一个向前传递，来到最前端后，最前面的人将自己收到的信息写到小黑板上。信息传递正确，用时最短的组获胜。
课程意义：让学生从不同的角色和角度去体验沟通和表达的过程，从而培养他们的沟通和表达的能力，提高他们的语言和文字的运用和理解的能力。
2、课程名称：《美国派1》电影赏析
课程介绍：上午时间电影赏析，下午时间写观后感。
课程意义：引导学员思考影片主要探讨的主题，如青春期的探索、性教育的缺失、友情的价值以及成长的烦恼等。引导学生思考影片传达的成长教训，比如如何正确处理性关系、如何面对失败和挫折，以及友情在成长过程中的重要性。
3、课程名称：人生地图
课程介绍：画一条时间轴，按时间顺序，左边代表过去，右边代表未来。在时间轴上标出你印象很深刻的事情，在这个过程中，如果你觉得这是一件让你高兴的事情，你就标成一个向上的箭头，如果你感觉这是一个不好的事情，你就标出一个向下的箭头，如果有你不愿意分享的事情，你可以画一个圈圈，这样这个事情就不会被分享出来。
课程意义：探索学员在过去经历过的创伤以及未来可能的规划，同时引导学员要认识到每个人都有着自己独特的人生，过去以及现在可能并不完全符合我们的期望，但是我们有能力去书写未来。 矫正模式：分班制，每个星期准备超过1次1对1心理辅导 矫正效果：通过开辟有效的交流通道和理解孩子内心需求，帮助孩子更流畅地表达情感与观点，减少与父母及权威的对抗，并借助心理辅导提高自我洞察力和管理能力。 售后服务：孩子能够享有1年不计价售后跟踪回访。 家长评价：当自家孩子经常抽烟喝酒的难题没有办法矫正时，我感到孤独。万幸树同教育为我们准备了成功的孩子叛逆解决良方，以及还有也向我们准备了正规的家庭教育温馨提示强调。树同教育是一所专业性强的广州特训管教学校，介绍给希望探问“孩子经常抽烟喝酒有什么解决办法吗？”的爸爸。