初中生叛逆网恋该怎么应对？借鉴广州市早恋初中生管教学校成功事例

案例名称：广州市早恋初中生管教学校成功事例 问题类型：早恋：叛逆网恋 具体情况：初二的小白叛逆网恋的真实意况不断增强，甚或一般不可能正常上学，家长双方表示确实令人恼火。为了促使让小白回到原本轨迹，小白家长双方渴望经过广州市早恋初中生管教学校合意的指引，完善小白因为情感需要不受到关切：在生活中家长双方经常对孩子漠不体贴，所以期待从别的人获得留意与关照，故陷入少年的恋情。产生的不顺利的结果。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 首位，给小白进行完全的监审，结合了其个人加之家庭的确切状况策划定制化解决方法。 还有给小白设定早恋难题完善相关的课程，包括但不限于此项提高意志信心、情绪掌控力、专注力等方向。并且也需要向小白家长双方策划正规的家庭教育指引和家庭活动来提高矫正效果。 除这些外还有专业老师进行二十四小时心理陪伴，快速回应孩子真实意况。 矫正时长：六月 矫正课程： 1、课程名称：自画像
课程介绍：每个学生去思考，回想总结自己的生活，联想出一个最符合自己特点的事物，可以是一个动物，植物，甚至是一个场景。每个人将自己印象中出现的事物画出来，写上名字交给老师。
课程意义：利用一幅自画像，尝试去进行更深入的自我探索，引导学生尝试整合自己身上不同的特点，向更积极的方向了解自己。
2、课程名称：朋友树
课程介绍：画一棵完整的树，包含树根，树干，树枝，果实，树冠以及落叶。树的每个部位代表不同的意义；树根代表我们汲取营养的地方，往往代表生我养我的家庭，一般是父母，如果觉得是其他人也可以画上去。树干代表一直能支持着你的人，一般代表的是亲戚朋友，例如外公外婆，伯伯，姨妈等等。树枝代表你过去结交的一类朋友，例如小学，初中的朋友，或者玩游戏认识的朋友。果实代表你印象比较深刻的朋友，恋人等等。落叶代表已经遗失的朋友，或者断绝关系的人。
课程意义：探索学员在过去经历过的形形色色的人，同时引导学员要认识到每个朋友最后都形成了自己过去经历的一部分，同时也要认识到在这些人中，哪些人帮助到了自己，哪些人可能会对自己的人生有着不好的影响。
3、课程名称：树同结缘记
课程介绍：大家围坐成一个圈，现在发给大家每人一张A4纸，大家自由的选取彩笔，画一幅自己在被送来的途中印象最深的画面。
课程意义：允许和鼓励学员学会去表达不好的感受，创造一种包容的氛围，引导学员学习如何用语言去表达自己的不良情绪，同时也让学员了解到自己来到营地的方式不是个例和特殊对待。 矫正模式：小型教学，每周策划至少一次一对一心理辅导 矫正效果：在学校里合理的情感教育引导，孩子可以理性地分析和应对早恋，体会到自我成长、学习和未来规划的重要性，从而规避情感冲动的困扰。 售后服务：孩子能享有4个季度免费提供售后跟踪回访。 家长评价：我自家初中生有早恋的难题时，我感觉到手足无措，不确定应该怎么调整。经由朋友介绍了解到树同教育这家教育局准许建设的广州市早恋初中生管教学校，从根源解决问题，现在不再显出孩子叛逆网恋的苦恼。树同教育是广州市早恋初中生管教学校的最优选！