广州市亲情淡漠学生管教学校成功范本：探索学生的亲情淡漠究竟怎么样搞定？

案例名称：广州市亲情淡漠学生管教学校成功范本 问题类型：亲情淡漠：抗拒和父母交流 具体情况：广东省的学生小凡由于感到无羁绊：察觉到父母经常错解自己的行为。当前的形式和状态经常抗拒和父母交流。然则父母没有提供合理的指导措施，致使小凡亲情淡漠的问题日益严重，以至于对父母的约束感到反感。小凡父母只好寻觅一所靠得住的广州市亲情淡漠学生管教学校，意向完善当前的形式和状态实际意况。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 树同教育导师围绕着小凡的预案判断，布置专项的解决思路，内含情绪掌控力、认知行为疗法、专注力等。也包括也给小凡父母提出杰出的专业水准的推荐劝勉。 矫正时长：六月 矫正课程： 1、课程名称：队伍构建
课程介绍：设计自己班的队名、队旗、队歌、队长，其中队旗可以选一面基础款颜色的旗子，在室内外文体的时候将选好的队旗完成。有几点要求，第一内容需要和队里的人或者事有联系，第二意义要积极阳光向上。每个人依次展示所设计的内容，最后投票选择一套最认可的方案。
课程意义：帮助学员完成队伍形式和心理意义上的整合，将团队的概念具象化，完成队伍构建，利用青少年的同辈认同的心理特点，便于以后以团队的方式锻炼团队。
2、课程名称：人生盾牌
课程介绍：在一张卡纸上，左边的是写自己的优点，右边的是写的自己的缺点，写完后交上来，分享时念出左边的一侧让大家猜测是哪位同学的。
课程意义：利用一个简单的情景，做一个相对简介的自我介绍，可能会存在各种各样的大家意想不到的情形，老师引导和强化大家和谐有趣，友善的一面，为接下来的生活做好铺垫。
3、课程名称：性教育
课程介绍：有选择的播放爱之年华的10个性教育视频。对每个视频提几个视频中提到的知识点进行提问。问学生的第一个问题，我们有没有必要进行性教育。让学生分享对于性教育的态度和好奇点，老师解答，或者团队内部解答。
课程意义：通过提供全面的性知识，性教育有助于个体建立健康的性观念和价值观，从而提升自我认知和自尊水平。这种教育方式能够促进个体对性的全面理解，包括性生理、性心理以及性别角色等方面，从而消除对性的神秘感和误解。性教育还有助于培养个体的自主性和责任感，使其在面对性行为时能够做出明智的决策，预防性传播疾病和未成年人性侵犯等社会问题。同时，通过性教育，个体可以更好地理解自己和他人的感受和需求，提高人际交往能力和亲密关系的质量。 矫正模式：小班授课，每礼拜提供超过1次1V1心理辅导 矫正效果：借助有效的沟通技巧指导和对孩子内在力量的激励，促进子女与父母之间的理解和支持，增强情感互动和家庭联系，重建温暖和谐的家庭关系。 售后服务：孩子有能力享有十二个月免费帮助售后跟踪回访。 家长评价：广州市亲情淡漠学生管教学校——树同教育，援助我有效果搞定了自家学生亲情淡漠的问题。学校教师笑容可掬、主动，还能提供24h心理陪伴，使我舒心放心。