学生叛逆网恋不太可以教育怎么办才好？广州正面管教学校的案例研究方法

案例名称：广州正面管教学校案例研究 问题类型：早恋：叛逆网恋 具体情况：小威是广州一名13岁的学生，然则现在的实际形势和状态常遇叛逆网恋紧要在于在青春期，生理变化常带来对异性亲密接触的欲望。对于这个情状，小威家长双方准备通过高要求的说责让小威拥有更新。然则情状越来越糟糕，于是准备把小威送到广州正面管教学校拥有有实力的指引措施。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 树同教育团队按着小威的预案考察，部置特性化解决良方，含有专注力、提升内心肯定、抗压能力等。况且还包括也给小威家长双方提出深刻的专业知识的规示。 矫正时长：半年 矫正课程： 1、课程名称：人生地图
课程介绍：画一条时间轴，按时间顺序，左边代表过去，右边代表未来。在时间轴上标出你印象很深刻的事情，在这个过程中，如果你觉得这是一件让你高兴的事情，你就标成一个向上的箭头，如果你感觉这是一个不好的事情，你就标出一个向下的箭头，如果有你不愿意分享的事情，你可以画一个圈圈，这样这个事情就不会被分享出来。
课程意义：探索学员在过去经历过的创伤以及未来可能的规划，同时引导学员要认识到每个人都有着自己独特的人生，过去以及现在可能并不完全符合我们的期望，但是我们有能力去书写未来。
2、课程名称：盲人排序
课程介绍：模拟一个盲人排序的场景，整个活动过程不允许说话，和到处看，让学生散开之后，重新组合在一起，按特定的顺序排列。
课程意义：让学生从不同的角色和角度去体验信任和合作的过程，从而培养他们的信任和合作的能力，提高他们的团队精神和领导力。
3、课程名称：姓名滚雪球
课程介绍：等到先选的第一个同学确认后，活动从他的左手边依次进行还是右手边依次进行。每个人要介绍自己的姓名，昵称/外号、籍贯、年龄、爱好，从第二个同学开始，要将前面所有同学说的信息重复一遍，最后介绍自己的信息。最多叠加到8个人的信息。
课程意义：利用姓名滚雪球这一有趣的情境，让学生从不同的角色和角度去体验自我认识和自我表达的过程，让老师可以观察学生的个性。 矫正模式：小班教育，每一礼拜筹备多于一次1对1心理辅导 矫正效果：借助学校教育中正确的情感指导，孩子们已能理性地界定早恋问题，感知到自我发展、学业和未来规划的重要性，从而规避情感冲动。 售后服务：孩子可享有1年免费服务售后跟踪回访。 家长评价：广州正面管教学校——树同教育，帮助我有效果处理了自家学生早恋的麻烦问题。学校教官深思熟虑、真诚耐心，还筹备全天候心理陪伴，让我舒畅愉悦。