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高一少年没法矫正有什么办法吗?让广州特训管教学校典型成功案例来告诉你

发布时间:2025-07-24 09:35:50 浏览量:176
案例名称:广州特训管教学校典型成功案例 问题类型:叛逆:叛逆离家出走 具体情况:广东省的少年虹虹缘由与家长有分歧:没法与家长达成协议或者妥协。近段时间以来常常叛逆离家出走。然则家长没有策划符合的指引,触发虹虹叛逆的存在困难越加严重,直至不愿意被家长支配。虹虹家长只好查找一所正规的广州特训管教学校,奢求整改近段时间以来情景。 选择的管教学校:树同教育 解决方案: 树同教育顾问凭借虹虹的预案判断,计议专属系统性解决方案,涉及了情绪掌控力、意志力、抗挫折能力等。并且同样还也给虹虹家长提出深刻的专业知识的建议。 矫正时长:半年时长 矫正课程: 1、课程名称:信任之旅
课程介绍:模拟一个瞎子和哑巴的环境,带领大家走一段旅程,在这段旅程中,尽量设置一些障碍,让其充满坎坷与困难。
课程意义:利用信任之旅这一活动的情境,让学生从不同的角度去体验和同伴之间的信任过程,从而培养他们的团队凝聚力,加强这种信任与被信任的感觉。
2、课程名称:《美国派1》电影赏析
课程介绍:上午时间电影赏析,下午时间写观后感。
课程意义:引导学员思考影片主要探讨的主题,如青春期的探索、性教育的缺失、友情的价值以及成长的烦恼等。引导学生思考影片传达的成长教训,比如如何正确处理性关系、如何面对失败和挫折,以及友情在成长过程中的重要性。
3、课程名称:我的班集体
课程介绍:让学生先讨论说出每一个同学的特征,其次是老师教练的特征,然后用画纸拼满一块黑板大小的画纸,画一幅包含所有人的画作,全部学生画完之后,大家在画周围合照。
课程意义:鼓励学生学会去表达来到这里对团队,对树同的感受,创造一种欢乐的氛围,引导学生去感受和维护集体荣誉感,增强学生的归属感和稳定感。 矫正模式:小人数教学,每个周策划超过1次1V1心理辅导 矫正效果:在沟通畅通和理解孩子需求的基础上,协助其释放想法和感情,降低与家长及权威的冲突,并通过辅导课程提高自我认知和管理能力。 售后服务:孩子能享有十二个月不计成本提供售后跟踪回访。 家长评价:广州特训管教学校——树同教育,助力我有效能处理了自家少年叛逆的存在困难。学校教师细致入微、贴心服务,同时策划二十四小时心理陪伴,使我欣慰舒适。

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