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广州市厌学少女管教学校典型成功案例:应对少女厌学网瘾严重怎么处理?

发布时间:2025-07-25 16:35:55 浏览量:182
案例名称:广州市厌学少女管教学校典型成功案例 问题类型:厌学:厌学网瘾严重 具体情况:10岁少女小宇家长两人发现到须要改进自家少女厌学层面的存在困难,使他不再厌学网瘾严重,必须追求一所广州市厌学少女管教学校请示帮助。也正是在专业的指点下,小宇家长两人才了解:小宇厌学的确因为:不含有现实活动和社交:身边没有可参加的活动另外还有社交。现实中不含有认同感:渴望社交,因为互联网可快速实现回应,体现自己价值感。 选择的管教学校:树同教育 解决方案: 树同教育导师按照小宇的预案确定,拟定特定需求的解决办法,涵盖情绪掌控力、抗挫折能力、意志力等。也并也给小宇家长两人提出极具专业特色的劝慰启示。 矫正时长:六月 矫正课程: 1、课程名称:信任之旅
课程介绍:模拟一个瞎子和哑巴的环境,带领大家走一段旅程,在这段旅程中,尽量设置一些障碍,让其充满坎坷与困难。
课程意义:利用信任之旅这一活动的情境,让学生从不同的角度去体验和同伴之间的信任过程,从而培养他们的团队凝聚力,加强这种信任与被信任的感觉。
2、课程名称:性教育
课程介绍:有选择的播放爱之年华的10个性教育视频。对每个视频提几个视频中提到的知识点进行提问。问学生的第一个问题,我们有没有必要进行性教育。让学生分享对于性教育的态度和好奇点,老师解答,或者团队内部解答。
课程意义:通过提供全面的性知识,性教育有助于个体建立健康的性观念和价值观,从而提升自我认知和自尊水平。这种教育方式能够促进个体对性的全面理解,包括性生理、性心理以及性别角色等方面,从而消除对性的神秘感和误解。性教育还有助于培养个体的自主性和责任感,使其在面对性行为时能够做出明智的决策,预防性传播疾病和未成年人性侵犯等社会问题。同时,通过性教育,个体可以更好地理解自己和他人的感受和需求,提高人际交往能力和亲密关系的质量。
3、课程名称:人生盾牌
课程介绍:在一张卡纸上,左边的是写自己的优点,右边的是写的自己的缺点,写完后交上来,分享时念出左边的一侧让大家猜测是哪位同学的。
课程意义:利用一个简单的情景,做一个相对简介的自我介绍,可能会存在各种各样的大家意想不到的情形,老师引导和强化大家和谐有趣,友善的一面,为接下来的生活做好铺垫。 矫正模式:小人数教育,每个礼拜规划1次以上1对1心理辅导 矫正效果:经过半年的矫正支持,孩子们顺利克服了影响其主观能动性的问题,重新获得了对学习的兴趣和信心,并返回学校,与同学和家庭和谐地相处。 售后服务:孩子可享有4个季度免费授予售后跟踪回访。 家长评价:我自家少女有厌学的存在困难时,我感受到局促不安,不确定应该怎么处理。经过友人介绍打听到树同教育这家教育局准许创建的广州市厌学少女管教学校,全面处理问题,现在不再显出孩子厌学网瘾严重的苦恼。树同教育是广州市厌学少女管教学校的上上之选!

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