白云打架孩子管教学校揭秘成功案例汇报：孩子的打架怎么矫正？

案例名称：白云打架孩子管教学校成功案例汇报 问题类型：打架：经常打架 具体情况：广东省的五年级的小泽由于家庭成员日常行为的影响：发现爸妈在矫正存在麻烦时总抉择用暴力矫正，将家庭中看到的暴力行为带入自身行为。当前的时刻和情况反反复复经常打架。只是爸妈没有筹划适当的指示指导，引起小泽打架的存在麻烦逐步严重，乃至于不希望爸妈来辅导自己。小泽爸妈只好发现一所牢靠的白云打架孩子管教学校，想要纠正当前的时刻和情况境况。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 1、依从小泽的真实情况进行周详的核实，再部置专属的入营辅导课程。 2、指派小班授课从专注力、意志力、快速增加心理信心等维度进行快速增加，除此以外有专业老师24小时心理陪伴。 3、为小泽爸妈筹划家庭教育的指示指导和课程又加上家庭互动，以“孩子+家长双轨动力”纠正体系，使爸妈和小泽提升信任，平衡分歧，从而说强化小泽境况纠正的常立效果。 4、筹划四个季度售后跟踪服务，按照具体情况可以筹划免费复训。 矫正时长：六个月 矫正课程： 1、课程名称：《美国派1》电影赏析
课程介绍：上午时间电影赏析，下午时间写观后感。
课程意义：引导学员思考影片主要探讨的主题，如青春期的探索、性教育的缺失、友情的价值以及成长的烦恼等。引导学生思考影片传达的成长教训，比如如何正确处理性关系、如何面对失败和挫折，以及友情在成长过程中的重要性。
2、课程名称：你是我的眼
课程介绍：大家围坐成一个圈，发给大家每人一张A4纸，大家统一向右转，将A4纸贴在你前面人的背上，然后去给在课堂上的每一个同学背后都写上一个你对他的印象或者想说的话。
课程意义：利用首印效应去评价一个人，可能会存在各种各样的偏见和不足，老师强化大家和谐有趣，友善的一面，为接下来的生活做好铺垫。
3、课程名称：雷区取水
课程介绍：在地上画一个半径在1.6米左右的圈，水瓶放在圈的正中间，水瓶周围画一个小圈。①大家在不碰到雷区的情况下取到水瓶，在取水的过程中，任何东西踏入雷区此次尝试都算失败。②第一个圈拿出水瓶后，大家会有3分奖励，每过一关，每一圈的半径会加30cm
课程意义：让学生从不同的角色和角度去体验取水的过程，从而培养他们的团队合作和解决问题的能力，提高他们的自我效能感和应对压力的能力。 矫正模式：小班授课，每个礼拜筹划至少1次一对一心理辅导 矫正效果：在课程的帮助下，孩子可以通过情绪管理与冲突解决技巧来改善自己的人际和社会适应能力。 售后服务：孩子可以享有四个季度免费提供售后跟踪回访。 家长评价：我自家孩子有打架的存在麻烦时，我感觉手忙脚乱，不确定怎么矫正。经过朋友介绍了解到树同教育这家教育局准许开办的白云打架孩子管教学校，从根本解决问题，现在不再感觉孩子经常打架的困苦。树同教育是白云打架孩子管教学校的最优选择！