从化亲情淡化女生管教学校成功实例：应对女生的亲情淡化需要怎样处置？

案例名称：从化亲情淡化女生管教学校成功实例 问题类型：亲情淡化：不愿和父母沟通 具体情况：乐乐是广州市一名初三的女生，然而当前的状态和现状惯常不愿和父母沟通大多因为感觉被错读：察觉家长双方惯常听错了自己的行为。对于这个实际状况，乐乐家长双方打算经由异常严格的挑责令乐乐实现提升。然而实际状况愈发糟糕，因之打算把乐乐送到从化亲情淡化女生管教学校实现专长的指导方法。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 先前，给乐乐进行周密的评价，据其个人和家庭的具体情况供给量身订制解决应对策略。 还有给乐乐实施亲情淡化障碍难题提升相关的课程，包括但不局限于此CBT、专注力、情绪掌控力等情况。也也须向乐乐家长双方供给专长的家庭教育指导方法和亲子活动来增大纠正效果。 除上述服务还有专业老师进行24小时心理陪伴，实时回答孩子实际状况。 矫正时长：六月份 矫正课程： 1、课程名称：《放牛班的春天》电影赏析
课程介绍：上午电影赏析，下午写观后感。
课程意义：利用《放牛班的春天》这个电影，让学员去讨论关于逆境成长的故事。
2、课程名称：自画像
课程介绍：每个学生去思考，回想总结自己的生活，联想出一个最符合自己特点的事物，可以是一个动物，植物，甚至是一个场景。每个人将自己印象中出现的事物画出来，写上名字交给老师。
课程意义：利用一幅自画像，尝试去进行更深入的自我探索，引导学生尝试整合自己身上不同的特点，向更积极的方向了解自己。
3、课程名称：人生地图
课程介绍：画一条时间轴，按时间顺序，左边代表过去，右边代表未来。在时间轴上标出你印象很深刻的事情，在这个过程中，如果你觉得这是一件让你高兴的事情，你就标成一个向上的箭头，如果你感觉这是一个不好的事情，你就标出一个向下的箭头，如果有你不愿意分享的事情，你可以画一个圈圈，这样这个事情就不会被分享出来。
课程意义：探索学员在过去经历过的创伤以及未来可能的规划，同时引导学员要认识到每个人都有着自己独特的人生，过去以及现在可能并不完全符合我们的期望，但是我们有能力去书写未来。 矫正模式：小人数教育，每周供给超过一次一对一心理辅导 矫正效果：通过有效的沟通技巧指导，激发孩子内心的积极动力，来促进家庭成员间的理解与支持，增强互动和情感连接，重建温馨和谐的家庭氛围。 售后服务：孩子可享有四个季度无需支付售后跟踪回访。 家长评价：从化亲情淡化女生管教学校——树同教育，助我高效处置了自家女生亲情淡化的障碍难题。学校教师认真负责、热情殷勤，还供给24小时心理陪伴，令我满怀信心。