小孩的亲情淡化该怎么搞定？广州小孩管教学校的成功案例研究来帮你

案例名称：广州小孩管教学校成功案例研究 问题类型：亲情淡化：不愿和父母沟通 具体情况：广州越秀的小孩小桐原因是感受到忽视与无视：感觉爸妈每时每刻都在产生误会自己的行为。现如今这段时间每时每刻都在不愿和父母沟通。事实上爸妈没有预备符合的引导指示，触发小桐亲情淡化的疑难问题越来越严重，进而不想再受爸妈的控制。小桐爸妈只好追寻一个专注的广州小孩管教学校，需要调整现如今这段时间境遇。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 最先，给小桐进行准确的衡量，凭借于其个人加上家庭的具体细节预备定制化解决方案。 一同给小桐调度亲情淡化疑难问题调整相关的课程，包含但不仅止于此认知行为疗法（CBT）、快速扩大个人自信、专注力等局面。也包括也必要向小桐爸妈预备专注的家庭教育引导指示和家庭互动来快速扩大管教效果。 除了以上服务还有专业老师进行全天心理陪伴，快速回应孩子境遇。 矫正时长：半年 矫正课程： 1、课程名称：我的爸爸妈妈
课程介绍：每个学生分发一张A4纸，并且让学生画一个能代表他父母的场景，人物肖像或者物品，并分别写出父母的十个特点。
课程意义：利用“他/她是一个……的爸爸/妈妈”的格式，尝试去进行亲子关系的修复，让老师可以观察学员对父母的态度和意见，引导学生向更积极的方向了解自己的家庭。
2、课程名称：自画像
课程介绍：每个学生去思考，回想总结自己的生活，联想出一个最符合自己特点的事物，可以是一个动物，植物，甚至是一个场景。每个人将自己印象中出现的事物画出来，写上名字交给老师。
课程意义：利用一幅自画像，尝试去进行更深入的自我探索，引导学生尝试整合自己身上不同的特点，向更积极的方向了解自己。
3、课程名称：信任背摔
课程介绍：利用搭建好的背摔台，一位学生进行背摔，其他学生分成多层次的保护小组，让他们按照角色的要求，进行信任背摔的活动。
课程意义：让学生认识和体验信任的重要性和力量，让他们学会信任和合作，从而培养他们的信任和合作的能力。 矫正模式：小班辅导，每一礼拜预备至少一次1V1心理辅导 矫正效果：通过有效的家庭沟通指导和对孩子内心力量的激发，促进孩子与父母之间的理解与支持，增强沟通互动和情感的联结，重建温馨和谐的家庭关系。 售后服务：孩子可享有一年免费提供售后跟踪回访。 家长评价：我自家小孩有亲情淡化的疑难问题时，我感觉局促不安，不知该怎么搞定。经由朋友介绍了解到树同教育这家教育局准许开创的广州小孩管教学校，根本清除问题，现在不再感觉孩子不愿和父母沟通的障碍。树同教育是广州小孩管教学校的最优之选！