14岁青少年没法辅导该怎样解决？通过广州亲情淡化青少年管教学校成功示例学习

案例名称：广州亲情淡化青少年管教学校成功示例 问题类型：亲情淡化：抗拒和父母交流 具体情况：广州的青少年小琪正因不具有沟通机会：妈妈无休止地处理工作，缺乏情感间的交流。当前的实际情况不时抗拒和父母交流。可是妈妈没有准备适当的指导，引导小琪亲情淡化的疑难问题越加严重，及至完全不想接受妈妈的约束。小琪妈妈只好寻觅一个牢靠的广州亲情淡化青少年管教学校，预期处理当前的实际情况情况。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 树同教育团队依着小琪的预案衡量，铺排专门定制解决措施，涉及有情绪掌控力、专注力、意志力等。此外还也给小琪妈妈提出专门化水平甚高的劝戒。 矫正时长：六月 矫正课程： 1、课程名称：《放牛班的春天》电影赏析
课程介绍：上午电影赏析，下午写观后感。
课程意义：利用《放牛班的春天》这个电影，让学员去讨论关于逆境成长的故事。
2、课程名称：好老师和坏老师
课程介绍：发给大家每人一张A4纸，大家自由的选取彩笔，画两幅自己在过去经历的好老师坏老师。
课程意义：尝试探索学员在过去是否在学校经历过创伤，如果有的话，辅导老师及时跟进处理，同时引导学员要认识到每位老师都有其独特的教学方式和风格，可能并不完全符合我们的期望。在遇到好老师时，我们应该珍惜这份幸运，积极学习并吸收他们的智慧与经验。同时，我们也要学会从坏老师那里汲取教训，将他们的不足作为自我成长的契机。
3、课程名称：自画像
课程介绍：每个学生去思考，回想总结自己的生活，联想出一个最符合自己特点的事物，可以是一个动物，植物，甚至是一个场景。每个人将自己印象中出现的事物画出来，写上名字交给老师。
课程意义：利用一幅自画像，尝试去进行更深入的自我探索，引导学生尝试整合自己身上不同的特点，向更积极的方向了解自己。 矫正模式：小班培训，每个星期准备多于一次1V1心理辅导 矫正效果：通过有效的家庭沟通辅导和激发孩子内心潜力，促进亲子之间的互相理解与支持，增强互动和情感纽带，重构温馨和谐的家庭关系。 售后服务：孩子可享有一年免费供给售后跟踪回访。 家长评价：广州亲情淡化青少年管教学校——树同教育，帮助我可行处置了自家青少年亲情淡化的疑难问题。学校教官贴心、敬业精神，也准备全天候心理陪伴，让我安心放心。