小孩的亲情冷漠该怎么样搞定？广州市小孩管教学校成功案例汇报来帮你

案例名称：广州市小孩管教学校成功案例汇报 问题类型：亲情冷漠：抗拒和父母交流 具体情况：小宁是广州市荔湾一名高三的小孩，然而现在的局面常见抗拒和父母交流根由在于表现出的对立情感：正是因为过去的争执而对爸妈持旧念不放。对于这个处境，小宁爸妈希望依赖极其严苛的训斥让小宁获取处理。然而处境逐渐糟糕，正因如此希望把小宁送到广州市小孩管教学校获取正规的指示。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 树同教育专家凭借小宁的预案验证考量，策划个性化系统性解决方案，包括专注力、情绪掌控力、抗压能力等。不仅仅如此也给小宁爸妈提出高度专业化的启发忠告。 矫正时长：六月份 矫正课程： 1、课程名称：自画像
课程介绍：每个学生去思考，回想总结自己的生活，联想出一个最符合自己特点的事物，可以是一个动物，植物，甚至是一个场景。每个人将自己印象中出现的事物画出来，写上名字交给老师。
课程意义：利用一幅自画像，尝试去进行更深入的自我探索，引导学生尝试整合自己身上不同的特点，向更积极的方向了解自己。
2、课程名称：盲人排序
课程介绍：模拟一个盲人排序的场景，整个活动过程不允许说话，和到处看，让学生散开之后，重新组合在一起，按特定的顺序排列。
课程意义：让学生从不同的角色和角度去体验信任和合作的过程，从而培养他们的信任和合作的能力，提高他们的团队精神和领导力。
3、课程名称：我的爸爸妈妈
课程介绍：每个学生分发一张A4纸，并且让学生画一个能代表他父母的场景，人物肖像或者物品，并分别写出父母的十个特点。
课程意义：利用“他/她是一个……的爸爸/妈妈”的格式，尝试去进行亲子关系的修复，让老师可以观察学员对父母的态度和意见，引导学生向更积极的方向了解自己的家庭。 矫正模式：小班辅导，每一星期准备超过一次1对1心理辅导 矫正效果：通过有效的家庭沟通辅导，并激发孩子内心积极的动力，增进父母和孩子之间的相互理解与支持，从而增强互动和情感联结，重塑温馨和谐的家庭关系。 售后服务：孩子有能力享有十二个月免费提供售后跟踪回访。 家长评价：我自家小孩有亲情冷漠的麻烦时，我感觉感到困窘，不知晓该怎么样搞定。经由朋友介绍认识到树同教育这家教育局获批构建的广州市小孩管教学校，解决问题根本原因，现在不再发觉孩子抗拒和父母交流的烦忧。树同教育是广州市小孩管教学校的绝妙选项！