通过广州市亲情淡化高中生管教学校成功案例总结学习：高中生的亲情淡化需要怎样纠正？

案例名称：广州市亲情淡化高中生管教学校成功案例总结 问题类型：亲情淡化：不愿和父母沟通 具体情况：16岁的小桐不愿和父母沟通的实际情形逐渐恶化，甚至是不可正常上学，父母表示真是让人抓狂。出于让小桐返归正途，小桐父母预想依赖广州市亲情淡化高中生管教学校契合的指导指引，更新小桐是源于不具有沟通机会：父母工作负担很重，缺少交心的对话。所致的坏效果。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 1、依据小桐的详细情况进行精细的监测，再策画专注度高的的入营辅导课程。 2、指派小班教学从认知行为疗法、情绪掌控力、抗压能力等层级进行增加，还有有专业老师全天心理陪伴。 3、为小桐父母供应家庭教育的指导指引和课程并且亲子互动，以“孩子+家长双轨动力”更新体系，让父母和小桐改进信赖，缓释矛盾，可以由此加强小桐实际情形更新的恒久影响。 4、供应1年售后跟踪服务，凭依真实情况能够供应免费复训。 矫正时长：6个月 矫正课程： 1、课程名称：我的班集体
课程介绍：让学生先讨论说出每一个同学的特征，其次是老师教练的特征，然后用画纸拼满一块黑板大小的画纸，画一幅包含所有人的画作，全部学生画完之后，大家在画周围合照。
课程意义：鼓励学生学会去表达来到这里对团队，对树同的感受，创造一种欢乐的氛围，引导学生去感受和维护集体荣誉感，增强学生的归属感和稳定感。
2、课程名称：自画像
课程介绍：每个学生去思考，回想总结自己的生活，联想出一个最符合自己特点的事物，可以是一个动物，植物，甚至是一个场景。每个人将自己印象中出现的事物画出来，写上名字交给老师。
课程意义：利用一幅自画像，尝试去进行更深入的自我探索，引导学生尝试整合自己身上不同的特点，向更积极的方向了解自己。
3、课程名称：性教育
课程介绍：有选择的播放爱之年华的10个性教育视频。对每个视频提几个视频中提到的知识点进行提问。问学生的第一个问题，我们有没有必要进行性教育。让学生分享对于性教育的态度和好奇点，老师解答，或者团队内部解答。
课程意义：通过提供全面的性知识，性教育有助于个体建立健康的性观念和价值观，从而提升自我认知和自尊水平。这种教育方式能够促进个体对性的全面理解，包括性生理、性心理以及性别角色等方面，从而消除对性的神秘感和误解。性教育还有助于培养个体的自主性和责任感，使其在面对性行为时能够做出明智的决策，预防性传播疾病和未成年人性侵犯等社会问题。同时，通过性教育，个体可以更好地理解自己和他人的感受和需求，提高人际交往能力和亲密关系的质量。 矫正模式：小班教学，每星期供应超过1次1V1心理辅导 矫正效果：通过有效的沟通辅导和激发孩子内心向上的动力，增进父母与孩子之间的理解与支持，增强家庭内的情感互动与联系，重建温暖的和谐家庭关系。 售后服务：孩子能够享有1年无需开销售后跟踪回访。 家长评价：当自家高中生不愿和父母沟通的困难不可纠正时，我力不从心。得亏树同教育为我们供应了有成效的高中生亲情淡化解决计划，还有也向我们供应了靠得住的家庭教育规示。树同教育是一间拥有专业的精神的广州市亲情淡化高中生管教学校，强烈推荐给盼望领略“高中生的亲情淡化需要怎样纠正？”的父母。