天河小孩管教学校带来案例研究：15岁小孩无办法辅导应该怎么处理？

案例名称：天河小孩管教学校案例研究 问题类型：亲情淡漠：抗拒和父母交流 具体情况：15岁的小瑞爸爸得知期待修正自家小孩亲情淡漠方向的存在麻烦，令他不再抗拒和父母交流，需要追寻一个天河小孩管教学校征求帮助。也正是在可靠的指引措施下，小瑞爸爸才清楚：小瑞亲情淡漠老实讲由于：感觉交流不畅：意识到爸爸经常性地认知错误自己的行为。 选择的管教学校：树同教育 解决方案： 树同教育专家凭据小瑞的预案解析，策划专一的快速解决方法，包括有情绪掌控力、专注力、抗挫折能力等。同时也也给小瑞爸爸提出高度专业化的主张警示。 矫正时长：六月份 矫正课程： 1、课程名称：你是我的眼
课程介绍：大家围坐成一个圈，发给大家每人一张A4纸，大家统一向右转，将A4纸贴在你前面人的背上，然后去给在课堂上的每一个同学背后都写上一个你对他的印象或者想说的话。
课程意义：利用首印效应去评价一个人，可能会存在各种各样的偏见和不足，老师强化大家和谐有趣，友善的一面，为接下来的生活做好铺垫。
2、课程名称：雷区取水
课程介绍：奖励分数也会相应提高。
课程意义：让学生从不同的角色和角度去体验取水的过程，从而培养他们的团队合作和解决问题的能力，提高他们的自我效能感和应对压力的能力。
3、课程名称：我的班集体
课程介绍：让学生先讨论说出每一个同学的特征，其次是老师教练的特征，然后用画纸拼满一块黑板大小的画纸，画一幅包含所有人的画作，全部学生画完之后，大家在画周围合照。
课程意义：鼓励学生学会去表达来到这里对团队，对树同的感受，创造一种欢乐的氛围，引导学生去感受和维护集体荣誉感，增强学生的归属感和稳定感。 矫正模式：小规模教育，每个礼拜供应1次以上1V1心理辅导 矫正效果：通过有效的沟通技巧辅导以及激发孩子内心的成长力量，增进父母和孩子之间的互相理解与支持，增强互动沟通和情感联系，重塑温馨和谐的家庭氛围。 售后服务：孩子可以享有一年免费授予售后跟踪回访。 家长评价：我自家小孩有亲情淡漠的存在麻烦时，我意识到抓狂不已，不明确究竟如何纠正。经由友人介绍探问到树同教育这家教育局认可开办的天河小孩管教学校，根源根治，现在不再显出孩子抗拒和父母交流的麻烦。树同教育是天河小孩管教学校的上上之选！